Cómo jugar con nuestro perro?

“Hasta para jugar hay que tener idea” es una pequeña variación de un dicho familiar, que deja en manifiesto que el juego con nuestro mejor amigo no sólo debe ser una cuestión de pasárselo bien, el juego cumple la relación causa-efecto y en función de “a qué” y sobre todo “cómo” juguemos estimulamos una tipología caracteriológica u otra, aquí podríamos hacer otra variación de un dicho popular “dime a que juegas y te diré como eres” que creo también sea acertada.

diferentes, el baloncesto, “la soga”, el ajedrez y un videojuego violento, esto creo que ya da una pista, pero creo que aún descubriremos algo más.

El Baloncesto es un deporte de actividad y resistencia media-alta, que fomenta el espíritu colectivo o grupal, por lo que aprenderá que la cooperación le lleva al un mayor éxito, aprenderá a asumir sus errores y a aceptar que se los digan sus compañeros o entrenadores, del mismo modo que ensalzarán sus virtudes, tiene normas que el individuo debe aprender a acatar y lo hará mediante una serie de “consecuencias” (faltas, expulsiones etc.) es un ejercicio que estimula su coordinación psicomotriz unido con un elemento externo como lo es el balón además de las dificultades que ponen sus adversarios y estimula una “coordinación de campo” saber dónde están sus compañeros y a cuales si puede pasar.
Como toda estructura de grupo conlleva la aceptación de un liderato y o estructura jerárquica, el capitán, el entrenador… así como la asignación de tareas específicas, el pívot, el base…
Requiere de un entrenamiento individual, botar pelota, tiros, etc. y de colectivo, pases, jugadas, etc.
Es un deporte de contacto, por lo que el individuo aprenderá a tolerar empujones, pisotones…
Además aprenderá lo que es superar una prueba y a tolerar los momentos en los que no se supera, es decir, a obtener el fin deseado (ganar) o no hacerlo (perder).
¿a que nunca os habíais parado a pensar lo productivo que es el baloncesto?

El juego de la soga es un ejercicio de intesidad más que de resistencia, requiere de menos estructura de grupo, es un trabajo individual dentro de un grupo la única técnica que estimula es como sacar partido a sus músculos en el menor tiempo posible, es menos táctico, por el contrario descarga más adrenalina en menos tiempo, sigue acatando normas, pero son mucho menos frecuentes, por lo que no es tan disciplinado y mucho más impulsivo.

El ajedrez no tiene ninguna intensidad física ni requiere de ejercicio ni estructura de grupo, se fomenta la táctica, la estrategia, individualidad, la capacidad de solventar conflictos internos complejos y la paciencia y está repleto de organización y normas.

El videojuego violento, no tiene ninguna actividad física, estimula la rapidez de reflejos, la digitalización, y si el juego es de los que se trata de robar, violar, asesinar etc. los valores que genera de relación grupal-social, de normas, afectivas etc. en mi opinión,no son los más adecuados

Todos los juegos tienen su parte positiva pero, en función de la predisposición genética de nuestro perro y de cual fuera el carácter idóneo en un futuro deberemos de emplear más un tipo de juegos que otros, discriminar algunos, realizarlos unos u otros individuos de la familia, irlos variando o evolucionando según la edad, cambios...

Desde aquí y mi experiencia, mi consejo es que siempre se acuda  a un profesional para que según nuestra necesidad y las tendencias naturales del perro o predisposición de iniciativa de los propietarios nos indique y enseñe los juegos más adecuados, porque una vez más digo que “no es que se haga sino como se haga”, el coste será mínimo y por el contrario todo el tiempo empleado será productivo, por lo que el resultado siempre será más exitoso.

Parece que de tirarle la pelota o un palo, echar una pelea y tirar de la cuerda ya no hay quien nos saque, incluso el mismo juego de tirar la pelota tiene infinitas versiones, no es lo mismo tirarlo en una zona despejada donde el perro estimula su visualización y a gran velocidad a lanzarla a una zona que impide su visualización (hierba alta p.ej.) y el perro estimula su capacidad olfativa y que requiere de menos intensidad física pero de más concentración,o que se juegue con una o varias pelotas,  que la pelota vaya a ras de suelo o dando botes… por ejemplo, si jugamos en una pendiente el perro aprenderá las consecuencias de la física si la suelta antes de que la podamos coger.

Boss, extraordinario Futbolero

Hay como en nuestro caso, juegos que son individuales, de interacción con el propietario, de interacción con la familia (utilizados para vincular a los niños o personas menos allegadas al perro, a reforzar la aplicación de normas por parte de estos, para conseguir que el perro “no sea de Pepe” sino “de la familia”, etc.)
Con los juegos que requieran una cierta actividad física debemos tener en cuenta bastantes factores y dónde están los límites que la raza, edad, etc. nos marcan que en la mayoría de las ocasiones no tenemos ni idea de que ciertos movimientos cargan más determinadas zonas articulares etc. no es lo mismo que el perro tire del mordedor en una postura baja que suspendido, que la captura de la pelota se haga en carrera, en frenada, quiebro o en el aire por lo que si no jugamos adecuadamente podemos por ejemplo inconscientemente aumentar las probabilidades de displasia de cadera de nuestro juguetón Labrador, Bóxer, Pastor Alemán…

Como digo “los conocimientos y su aplicación son la base del éxito” y “hasta para jugar hay que tener idea”

Espero una vez más os sirva de ayuda.

David Borjabad
Director Técnico
Centro Canino Rukuba